義人哪,你們當因耶和華歡呼,正直人理當讚美耶和華。你們要彈琴稱謝耶和華, 用十弦瑟歌頌他。應當向他唱新歌,彈得巧妙,聲音洪亮。詩33:1-3
課程特色
音樂技能促進身心靈的融合,演唱莊嚴的詩歌向造物主獻上至誠的禮讚,鍛鍊靈敏的技巧以表 現音樂的至美至善,享受生命與音樂的交流。課堂內唱誦聖詩和勵志內容歌曲,潛移默化建立 正向思維。(Scan score of the songs)
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學生在欣賞音樂的過程對作品點出樸實回應,觸碰潛藏心底的迴響,併發想像力及內心熱情, 建構評賞音樂的審美能力。從課堂的討論及互動分享,學生探究音樂的社會功能、音樂與文化的關係,讓音樂成為滋潤精 神文明的活水泉源。
負責老師
鍾小燕老師
全方位學習活動
1.「無伴奏清唱」體驗課程
活動描述:活動讓高年級同學一嚐活潑生動的演唱模式,體驗不同的歌唱樂趣。
2. 音樂團隊培訓
本校音樂科設有步操銀樂隊、中樂團、合唱團及聲樂訓練小組等多元化活動,提供有系統的基 礎訓練提昇學生的音樂技能和審美能力,希望拓寬其思維、溝通技巧及協作能力。
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